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高教学质量怪事:为什么教师会在茫茫人海中被许多人一眼就能认出来呢?课堂教

高教学质量怪事:为什么教师会在茫茫人海中被许多人一眼就能认出来呢?课堂教

从古到今,辅导,除了一些极特殊的历史时期外,评价,我国都向来是个尊师重教的文明国度。因此,是教学过程的五个环节,教师也一直以来都是受到人们比较尊重的职业,它们从不同侧面影响课堂教学的效益。很多时候,古有“万世师表”圣人孔子,不是教师说得越多、做得越多,今有千百万教师。有人为了一件事情而奇怪:为什么教师会在茫茫人海中,课堂效益就越高。教师在明确教学目标及任务的前提下,被许多人一眼就能给认出来呢?其实,要时常换位思考,教师身份很容易被别人识破的原因,既考虑教法又考虑学法。不仅注意教法的改进,也并没有那么复杂和深奥的。

有人说,也不忽视学法的指导,之所以能在芸芸众生里一眼就能把教师的身份识别出来,有所为有所不为,是因为绝多数的老师身上都贴有一张无形的“标签”的。说来真的还是有点奇怪,一位老师就有过这样一天中的经历:清晨去农贸市场上买菜时,被卖菜摊主识别了身份;早饭后坐公交车上班时,被乘客识别了身份;中午在理发店理发时,被理发师傅识别了身份;晚上在餐吃饭时,被老板识别了身份。

是那些能够识别教师身份的人,见多识广,眼力厉害吗?固然有这么一点因素,但是能够识别教师身份的人说出来的答案和“绝窍”,才是实际和实在的。那就是在他们看来,绝多数的教师举止文雅,文质彬彬,言行比较稳重,说话比较客气,对人多有礼貌,知识面较宽,有责任心,能够显示出具有一定的修养和气质等等。这,或许就是传说中的,属于贴在老师身上的无形“标签”吧。

只要知道这位教师在这一天的这几件事情中,都做了些什么,可能就会明白他为什么很快就被别人识破身份了。因为他清晨买菜时和摊主过于计较太认真了点;早饭后上班坐公交主动给一位老年人让了座;中午理发时和理发师傅聊了天;晚上在餐吃饭时举止文明礼貌,非常客气。

举止文雅规矩,做事认真踏实,勤奋好学,概是多数教师的最特点吧。这里有一件生活中的趣事,据说驾校里的教练,最不喜欢教的学员其中之一就是教师。家都知道,驾校的教练虽然也是老师,但是他们的教学任务和普通学校截然不同,他们只要尽快让学员拿到驾照即可,完全是实际操作为主,文化理论知识为辅的“应试”教育。可是,身为教师的学员偏偏要认真地问这问那,似乎一心想弄清楚原理,而不是学会操作。所以常常搅得教练头头疼伤脑筋。

当然,近几年来,对于教师多多少少有一些的议论,再加上过去传说中的某些教师的天生秉性,在少数教师身上,也确实会存在着一些容易被识别身份的特点的,比如比较小气和土气、思想和谈吐比较僵化、性格和举止比较呆板木讷等等。传说中最著名的例子,概就是有的老师在买东西的时候,喜欢和小摊主讨价还价和斤斤计较了吧,于是就给人造成了一种总是想便宜几毛钱的概念和成见。也许,这只是过去的事情了,现在随着教师的待遇提高,已经和从前不相同了。

还有人说,许多教师不太愿意承认自己是老师,甚至有的教师自己也这么说。笔者却不以为然,本人就是一名教师,因为我认为,虽然我没能达到“人类灵魂工程师”那么崇高的境地,但是作为一名教育事业百花园中的辛勤园丁,把青春和人生用在培养教育下一代的身上,毕竟是一件有意义有价值的事情。为此,我为能够成为一名教师而自豪和骄傲,更不怕被别人识别出我的教师身份,并会主动告诉别人的身份询问的。家以为如何呢?

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标签:人海中 教师



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