从疫情中汲取教育的养分2020年初爆发的新冠疫情无疑给全球教育系统带来了巨冲击。在这场前所未有的危机中,教育行业也暴露出了诸多亟待的问题。如果我们能够敏锐地洞察这场疫情对教育带来的影响和启示,认真反思教育体系
预防教育示范学校2所
级预防教育示范学校4所
市级预防教育示范学校86所
区（县）级预防教育示范学校105所
197所各级预防教育示范学校
散是满天星
聚是一把青少年预防教育熊熊之火
在苏州地熠熠生辉
为进一步加强苏州市预防教育工作，要求老师必须站着上课合理吗？特级教师李文火了，总结推广学校预防教育工作的先进经验，作为全国教师的观摩对象，苏州市禁毒办根据《苏州市预防教育示范学校考核评定办法》，李老师流动的讲课方式与其他教师站在讲台上授课的方式形成鲜明对比。只有一线教师心里明白，联合市教育、市人社从2021年12月21日至2022年1月6日，想要达到李老师那种课堂“压迫感”，开展2020-2021年度“苏州市预防市级示范学校”复评工作，就要有足够的体力支持。普通教师每天4-5节课，对各地市级示范学校进行实地抽检复评，很难做到每节课都这么精力充沛。一教师怀孕不适坐着讲课，对分技工类学校调研座谈。
苏小禁就来简要盘点一下
这些示范学校
在青少年预防教育中
如何争做创新“排头兵”
担当实干“领头雁”
12月21日 ，被校长开点名批评没当过老师的人可能觉得教师的工作很轻松，工作小组一行来到张家港市塘桥初级中学、张家港市沙洲中学。
张家港市塘桥初级中学
张家港市塘桥初级中学最前身为常熟县立第三高等小学，实际上不少老教师都因为长时间的讲课或站立，1913年由爱国人士孙翔仲创办。2012年被评为苏州市预防教育示范学校。学校秉持“一切为了学生的健康成长”的办学理念，而落下一身“老毛病”。中小学教师每天平均要上4-5节课，建办“师生共同向上生长的美好学校”，每节课40分钟。再加上带学生做操、看自等工作，坚持把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容，强化组织，健全禁毒宣教领导小组，完善禁毒教育工作制度，狠抓落实年度禁毒教育计划，取得了一定成效。
学校全力夯实校园禁毒阵地，通过禁毒橱窗、“国旗下讲话”、禁毒主题班会、专题讲座、观看禁毒影片、禁毒知识主题展览、禁毒手抄报等活动载体，推动禁毒宣教活动的开展；并有效结合社会实践、家校联动，形成了广泛又浓厚的禁毒宣传氛围。
张家港市沙洲中学
张家港市沙洲中学前身为1941年2月在合兴创办的常熟县私立南中学，是苏南地区最早创办的完中之一。2016年被评为苏州市预防教育示范学校。学校立足本校实际，建立健全学校禁毒教育活动领导小组，紧紧围绕“珍爱生命、远离”主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使全校师生了解禁毒的基本常识，增强了师生的防毒、拒毒意识，营造文明、和谐的校园环境。
学校将禁毒教育列入德育工作计划，通过教职工会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、知识竞赛等对师生进行宣传教育，切实做好“五个一”活动；将禁毒知识融入学科教学内容，结合的危害等内容，进行预防教育知识的渗透；将禁毒宣传结合重要时间节点，利用6月26日“国际禁毒日”契机，对学生进行禁毒专题教育；将禁毒教育与家长学校和家庭教育整合，使家庭教育与学校预防教育保持一致性。
工作小组还走进了张家港市高级技工学校，与学校预防教育工作相关负责人进行了座谈，了解了学校开展预防教育工作情况，并就毒情形势、禁毒宣传形式等进行了交流。
12月22日，工作小组一行来到常熟市第一中学、常熟市孝友中学。
常熟市第一中学
常熟市第一中学地处常熟城区的西隅，2016年被评为苏州市预防教育示范学校。学校结合常熟市禁毒工作三年规划（2020-2022年）和学校实际，建立健全由一把手校长任组长的学校预防教育领导小组，聘请常熟市检察院第六检察顾常春担任法治教育副校长。把禁毒教育视为学校德育、安全教育中重要工作任务，切实制定教育计划，全面实施形式多样、卓有成效的预防教育工作。
学校利用橱窗、广播、班会、国旗下讲话、微信公众号等阵地开展预防教育宣传，并用好《江苏中小学生预防教育教案》；在阅览室建立禁毒教育宣传园地，配置宣传手册、宣传读本、实物展示等学媒介，定期组织学生参观学；邀请“校外禁毒辅导员”“法治副校长”来校开展预防教育专题活动；重点围绕每年6月全民禁毒宣传月、“6.26”国际禁毒日，分年级开展“六个一”活动。利用学校防疫工作之际，在测温表背面印有禁毒教育内容，创新宣传方式范围实现学校家庭互动式禁毒教育。
常熟市孝友中学
常熟市孝友中学创建于1905年，是一所才俊辈出、底蕴深厚的百年老校。2012年被评为苏州市预防教育示范学校。学校坚持“德育为首、教学为先、科研为导”，积极推进预防教育工作，以校长为组长的领导小组，全面领导、协调学校预防教育工作，让预防教育落到实处、有序开展。
学校积极与常熟市公安禁毒队、琴湖派出所、藕渠社区卫生服务中心以及会沟通，建立学校、社区、家庭“三结合”预防教育机制，三力合发；建成预防教育专用教室，系统开展《苏州市初中生预防教育读本》的教学；制作禁毒知识展板，借助国际禁毒日、禁毒讲座、“国旗下讲话”、主题班会、家长会等契机开展禁毒宣教；在语文、道德与法治、生物、历史等课程中有机渗透禁毒知识；组织学生出好禁毒知识黑板报、手抄报，观看禁毒影片，开展展预防连环画征集活动等。
工作小组还分别走访常熟市技工学校、常熟市常清中学，参观了校园预防教育阵地，并与常熟市教育领导、学校预防教育工作相关负责人就校园预防教育工作进行了深入的交流。
（常熟市技工学校）
（常熟市常清中学）
12月23日，工作小组来到昆山天翔技工学校、昆山工贸技工学校开展座谈。市禁毒办就当下全球毒情形势、我国开展禁毒工作情况做以简单介绍，提出继芬太尼整类列管后，再次整类列管一类新精神活性物质。
2021年5月11日，公安、卫生健康和药品监督管理联合发布《关于将合成素类物质和氟胺酮等18种物质列入〈非药用类药品和精神药品管制品种增补目录〉的公告》，决定正式整类列管合成素类新精神活性物质，并新增列管氟胺酮等18种新精神活性物质，自2021年7月1日起施行。从中可以看出毒情形势的复杂严峻，尤其是“上头”电子烟、“笑气”等所谓“时尚”包装下的陷阱层出不穷，建议学校开展预防教育工作要密切关注禁毒工作发展趋势，及时更新禁毒宣教内容和形式，进一步提高学生识毒、防毒、拒毒能力。
（昆山天翔技工学校）
（昆山工贸技工学校）
◇本文原创
◇编辑：苏小禁
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