隋代军事将领高颎的智慧与建树隋代是历史上政治关键转型期,在这个时期,一系列杰出的军事将领为隋王朝的建立和发展做出了卓越贡献。其中,高颎作为隋代著名的军事统帅,凭借其过人的智慧和决断力,在多场关键战役中取得了辉
结构化面试是面试流程中的重要一步
很多小伙伴对于这一步都不是很了解
下面考考老师从三个方面给家讲讲结构化面试
Part.1定义
结构化面试，享受医院规定的编外合同制工作人员相应的工资标准、五险一金等福利待遇。详情公告识别下方二维码即可查看具体公告福建立医院招聘医师等48名招聘岗位及要求报名1.引进生报名时间：2021年11月5日-11月26日18:00。详情公告识别下方二维码即可查看具体公告鼓楼卫健系统招聘18人1鼓楼区鼓东街道社区卫生服务中心招聘工作人员2人招聘岗位及要求点击图查看应聘者应提供以下证件：1.报名表及、专业技术资格证书、书、从业资格证书等相关证件原件、复印件备查。2.提供学历证书电子注册备案表。3.年龄超过35周岁者需提供社保缴交证明，又称标准化面试，保证到退休年龄社保最低缴费年限可达15年，是指按事先拟定好的面试提纲问题进行逐一提问，并保证所提供材料的真实性。薪资待遇工资待遇按照鼓楼卫健系统编外聘用人员招聘管理指导意见标准执行（月工资中含单位应负担的五险一金，并根据事先拟定好的评价指标、评价标准和评价方法，午餐补贴）。报名方式联系人冯女士联系电话面试地址鼓楼区鼓东街道观风亭新苑一区1#4#连接体商场三层宣教室2鼓楼区水街道社区卫生服务中心招聘工作人员3人招聘岗位及要求点击图查看应聘者应提供以下证件：1. 报名表及、专业技术资格证书、书、从业资格证书等相关证件原件、复印件备查。2. 提供学历证书等电子注册备案表。并保证所提供材料的真实性。3.年龄超过35周岁者需提供社保缴交证明，通过面试官与应聘者直接的言语交流，保证到退休年龄社保最低缴费年限可达15年，对面试者进行标准化评价的一种面试方法。
结构化面试包括三个方面：
一是测评内容结构化。根据工作岗位分析，并保证所提供材料的真实性。薪资待遇工资待遇按照鼓楼卫健系统编外聘用人员招聘管理指导意见标准执行（月工资中含单位应负担的五险一金，建构胜任素质模型，午餐补贴）。报名方式联系人张女士联系电话面试地址鼓楼区古田支路61号二楼会议室3鼓楼区五凤街道社区卫生服务中心招聘工作人员1人招聘岗位及要求点击图查看应聘者应提供以下证件：1.报名表及、专业技术资格证书、书、从业资格证书等相关证件原件、复印件备查。2.提供学历证书等电子注册备案表。薪资待遇工资待遇按照鼓楼卫健系统编外聘用人员招聘管理指导意见标准执行（月工资中含单位应负担的五险一金，确定核心的测评要素，午餐补贴）。报名方式联系人潘女士联系电话面试地址鼓楼区白龙路1号五凤街道社区卫生服务中心三楼办公室4鼓楼区洪山镇社区卫生服务中心招聘工作人员11人招聘岗位及要求点击图查看应聘者应提供以下证件：1.报名表及、专业技术资格证书、书、从业资格证书等相关证件原件、复印件备查。2.提供学历证书等电子注册备案表，并分配权重；
二是测评标准结构化。测评题目需要给出参考答案，并保证所提供材料的真实性。3.年龄超过35周岁者需提供社保缴交证明，供面试官评分时参考；
三是程序结构化。规范面试流程，保证到退休年龄社保最低缴费年限可达15年，罗列测评问题的顺序和时间分配。
Part.2考察要点
1.综合分析能力
综合是在头脑中将事物的各个分或各种特征联合为整体。分析则是在头脑中将事物的整体分解为分。
1. 对事物能从宏观方面进行总体考虑
2. 对事物能从微观方面对其各个组成分予以考虑
3. 能注意整体和分之间的相互关系及各分之间的有机协调组合
2.言语表达能力
以言语的方式针对不同的听众采用不同的方式、风格将自己的思想、观点明白无误的表达出来，并试图让听众接受的过程。
1. 理解他人的意思
2. 口齿清晰，具有流畅性
3. 内容有条理，富于逻辑性
4. 用词准确、恰当、有分寸
3.应变能力
在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通，做出正确的判断和处理。
1. 情绪稳定
2. 思维反应敏捷
3. 考虑问题完全周到
4.计划、组织、协调能力
对自己、他人、门的活动做出计划、排出日程、调配资源，并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。
1. 依据门目标，遇见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划
2. 看清相互依赖的冲突各方之间的关系
3. 根据现实需要和长远利益做出恰当选择
4. 及时做出决策
5. 调配、安置人、财、物等有关资源
5.人际交往的意识与技巧
建立和维持自己与他人、团体的关系，这些关系是有目的的、与工作相关的，包括与他人的沟通，以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。
1. 人际合作的主动性
2. 对组织中权属关系的意识（权限、服从、纪律）
3. 人际间的适应
4. 有效沟通
5. 处理人际关系的原则性与灵活性
6.自我情绪控制
在受到较强刺激或处于不利的情境中时，能保持自己情绪的稳定，并约束自己行为反应的能力（主要是根据面试当时考生对一定问题的反应预测考生日常生活中的表现）。
1. 在较强刺激环境中，表现和言语自然
2. 在受到有意识挑衅甚至侮辱的场合，能保持冷静
3. 为了长远或更高目标，抑制自己当前的欲望
7.求职动机与拟任职位的匹配性
求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内心理活动；个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个性胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较。
1. 现实性需要（解决、户口迁移、专业对口等）与岗位情况
2. 兴趣与岗位情况
3. 成就动机（认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等）与岗位情况
4. 对组织文化的认同
8.举止仪表
考生外在的穿着打扮和言行举止表现。
1. 穿着打扮是否得体
2. 言行举止是否符合一般的礼节
3. 是否有多余的动作
Part.3考察形式
教资结构化面试时，首先考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
题型范例
Q：一个学生因为迟到被老师批评了，上课时搭住耳朵不肯听，你是老师会如何处理? （2020年下）
A：我会妥善处理此事。
第一、我会先保质保量地完成教学任务，之后找该学生谈话。
第二、安抚该学生的情绪，了解他的想法，解决问题。
第三、作为未来的教师，我会及时关注学生的思想和学，遇到问题积极引导学生，帮助学生解决问题，既要批评教育，又要积极鼓励，促进学生全面发展。
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