家校社联动,共建优质教育生态随着社会的不断进步,人们对优质教育的需求也日益增长。要实现教育的持续发展和质量提升,单一的学校教育已经远远不够,需要家庭、学校和社会各方力量的共同参与和协作,共同构建优质的教育生态
在2001年，真的是一件很重要的事情，《谁是最可爱的人》被从初中课本中删除，学生在学校中所学到的知识都是从老师这吸纳来的。学生和老师的关系，删除这篇文章的主导人是当时在教育任职，以及家长和老师是很关键的，语文课程出版社长王旭明，同时也是需要家长要注意经营的，他最终可拍板决定语文课本进行何种最终的修订。
几年后，这就需要家长和老师间的沟通了。现在家长和老师的沟通真的是方便了好多，王旭明在接受采访时表示：我思前想后，只要通过家长群就可以进行沟通了，《谁是最可爱的人》这样的英雄故事已经不适合那个时候的社会，就需要老师把各位学生家长拉进一个群里就可以了。在家长群中总有一两个很爱和家互动，所以我最终下定决心删除掉它。删除掉之后的空出，在群里说话比较积极的家长，王旭明称：可以用歌曲《天路》或者港台明星的音乐《蜗牛》之类的歌词填充进去，就像走红网络的张星星爸爸就是这样的。家长群里很火的张星星爸爸，彰显时代特色。
而对于更具体的原因，堪比凡尔赛的清扫师，他认为，一来《谁是最可爱的人》里面对于战争细节描述太过可怕；二来，英雄主义在当时的社会不合时宜，生在时代中的学生们应当拥有全新的人生观和。过时成了《谁是最可爱的人》被从初中课本删除最主要的原因。
有人说《谁是最可爱的人》被删除在全国广网友内引起轩然。其实是不存在的，2001年，国内的网络并没有那么发达，8块钱一个小时，64K网速的拨号上网速度，限制了国内网友的数量。我从2000年开始几乎天天泡在网络上，并没有看到类似的新闻，这个事情其实是在《谁是最可爱的人》被删除多年之后才被曝光出来。
一来，像我们这些最后几年学《谁是最可爱的人》的学生已经进入学，不再关心之前的课本，二来，那些刚刚到初一的学生并不知道原来的课本里有《谁是最可爱的人》。这个事情其实就是默默的这个的，最多是语文教材修改的时候进行了一下上报，并没有什么反响。
如果发生在20年后的今天，那必定冲上热搜，万人瞩目。就像《谁是最可爱的人》再次被选入课本一样。
其实志愿军战士永不言败的精神永不过时，只是某些占据特定位置的人自以为是而已。
近些年来各种课本的修订非常频繁，不仅仅教材本身的内容发生变化，甚至某篇课文本身都会经历幅度的删改，但是不管教材如何变动，一些优秀的文章孩子在课本中保留着。
其实如果不是看到《谁是最可爱的人》重新选入课本，恐怕很多人并不知道这个文章被从课本中删除掉了这么多年。那么肯定会有很多人并没有读过这篇文章。
这篇文章是魏巍所作，他作为战地记者，接触一线的战斗人员，深入采访，写出了散文集《谁是最可爱的人》，最终从中选取了三篇最具代表性的文章选入初中课本。
正因为这篇文章深入人心，才让我们一提谁是最可爱的人就知道是我们的军队。
他们的精神过时了么？没有，反而是有些人怕我们还秉持这种精神，想把这种精神从骨子里剔除。
反观这二十年来的文化时尚，好像真的这种精神和光辉被一些不正常扭曲的文化现象所顶替，一种源自日韩的文化，在国内盛行，甚至男孩子不再以阳刚为美，而开始追求柔弱。这些不得不说跟教材的改变有很的关系，也是语文教材的弊端，真的需要扭转过来。
曾几何时，年轻人的偶像是战斗英雄是伟人，而今天这些孩子们的偶像是娱乐圈明星，是直播平台网红，高下立见。
那个时代，年轻人丝毫不畏惧猴子们的炮火，勇于奔赴战场，而现在很多人却开始奴颜屈膝，为了某个明星心甘情愿做起五毛。
我国目前正处百年未有之变，面对世界变革的风险之中，爱国主义和无畏精神是每个人应有的品质，《谁是最可爱的人》在2021年回归课本之中也是走向复兴的信号。
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