家长如何应对疫情对孩子学习的影响，教育专家支招

随着新冠疫情的全球爆发，除了对人类的生命安全造成了极威胁，也对教育领域带来了前所未有的挑战。学生和家长们在面对这样的疫情时，不得不迅速适应新的教学方式，这也进一步提升了家长在孩子教育中的重要性。那么，面对疫情对孩子的影响，家长应如何应对呢？教育专家给出以下建议：

一、理解孩子的心情，帮助孩子缓解焦虑

疫情的不确定性和长期化对孩子的心理产生了不小的冲击，家长在此时应该关注孩子的情绪变化，理解孩子的心情。在日常生活中，家长可以关注孩子的情感需求，并且和孩子一起分享感受和担忧。此外，鼓励孩子与朋友和亲人进行沟通，帮助他们社交，减轻孤独感。

二、创造有利于学的环境，协助孩子完成在线学任务

随着疫情的爆发，网络教育迅速普及。虽然家庭成员在家同度过这段时间，但每个人都有自己需要时要完成的任务，当然也包括孩子的网络学。为了确保孩子能够良好的完成在线学任务，家长需要提供合适的学环境。

首先，要为孩子营造一个安静、舒适、整洁的学环境，避免电视和其他干扰因素的影响。

其次，家长需要帮助孩子进行学计划的制定。这个计划要包括每天要学的知识点、每个时间段要学的科目以及复和自测的时间。

最后，在完成学任务时，家长可以作为‘神秘客’的角色，坐在孩子旁边，时刻关注他们的学进度并辅助他们遇到困难时的解决。

三、与孩子进行更深层次的沟通

在日常生活中，由于工作或其他因素，家长和孩子可能难以进行深入的沟通，而在疫情期间，家长要有时间陪伴孩子，更容易建立良好的沟通关系。家长可以通过问候、分享、互动模式等方式与孩子进行更深层次的沟通，关注孩子的成长、生命和教育层面的问题，从而帮助孩子更好的成长和发展。

四、鼓励孩子进行阳光运动

专家提醒，疫情期间中外活动的限制容易让孩子产生身体和情绪上的问题。因此，家长需要督促孩子进行一些适当的运动，增强孩子的身体素质和免疫力，并且开展户外活动有助于缓解焦虑情绪。此外，家长还要根据孩子的口味、体质和喜好鼓励孩子参加各种体育和健身活动，并陪伴他们进行这些活动。

五、给孩子丰富的学资源

疫情期间，由于封闭和限制，许多课外活动和其他公共教育资源不可用，家长需要积极寻找、策划和组织适合孩子的教育活动。例如，家长可以给孩子介绍一些优质网课或文化课，鼓励孩子进行自主学。此外，家长还可以参与社区教育资源，为孩子提供学和交流的机会。

在面对新冠疫情对孩子的学和发展产生的影响时，家长需要充分理解孩子的心理状态，积极与孩子沟通和交流，及时辅助孩子完成网络学任务。而督促孩子参加适宜的户外运动、丰富孩子的教育资源，则有助于促进孩子更全面地发展、更加和谐的成长。只要家长有耐心，花心思调整好孩子的学和生活，疫情会给孩子带来很多反思和启示，为他们今后的发展创造更好的基础。

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