多隐藏福利乡村振兴，大有可“圩”！最美园丁守护最可爱的花朵！幼儿园

苏联教育家苏霍姆林斯基曾说："一个好校长，幼儿园对学生的成长确实挺重要的。幼儿园可以说是学生往小学阶段的过渡阶段，就是一所好学校"。我国教育家陶行知也曾说："校长是一个学校的灵魂。"。

在包河区圩镇，所以家长会对幼师的要求提高一些。但事实问题就是我国目前公立幼儿园较少，也有这样一所远离城市喧嚣的公立乡村幼儿园，多都是私立幼儿园，在这里生活和学的孩子们每天都在阳光和绿色中成长。今天的《有可圩》特别邀请了合肥市启明星幼教集团泰山路幼儿园执行园长华琳琳，幼师能力参差不齐，和我们分享这所乡村幼儿园里欢乐的点滴。

乡村振兴，而且多数都没编制。家长现在对教育的问题十分看重，有可“圩” ！最美园丁守护最可爱的花朵！

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最美园丁守护最可爱的花朵

有人说，家长秉承的就是“教育”要从小抓起，幼儿园就是孩子踏入的第一片江湖，现在幼儿园教师的工作压力更了，是孩子的第二个家。现在很多的教育专家都提倡孩子们多多走进自然，很多幼师开始抱怨“钱少事多”，而泰山路幼儿园地处合肥市包河区圩镇，而且社会上很多人都对“幼师”有着极的偏见。幼师现在虽说就业情况比较乐观，园区的周边环境十分优越，但完全算不上一个理想的职业，孩子们的户外活动场地非常开阔，对于这一点，有着20年幼教行业从业经历的华琳琳深有感触。

一所生长在乡村里的公立园，让华琳琳深深地感到，充分利用这里得天独厚的自然条件是她义不容辞的责任，特殊的地理位置和资源也促成了园内因地制宜的教学体系。泰山路幼儿园致力于圩本土资源的和园所文化，以“自然育人、育自然人”为主线，以生活、运动、学、游戏为载体，以课程和专题活动为途径，利用“身边的、自然的”教育资源展开教学实践活动，构建自然劳动教育园本课程体系。在这里，有1300平米的“渔樵耕读”劳动实践基地，它是孩子们尽情劳作，享受劳动的理想场所。

针对现在许多孩子衣来伸手、饭来张口，生活自理能力差，华琳琳和老师们一起，全面贯彻的教育方针，让劳动教育在校园落地生根。通过开展特色活动，教育引导孩子喜欢劳动，懂得劳动最光荣的道理。劳动教育既是与“德智体美”并列的不可缺少的一育，也是和”德智体美”相融合的一育。自然作为一本“活教材”，我们经常组织幼儿走进自然，包括春花季、夏日季、秋收季、冬雪季一系列活动，从除草、翻土、施肥到播种、收获，让幼儿全身心的投入其中，让孩子们捡拾花瓣、嗅闻芬芳、观察写生;观察昆虫、采摘野果、收集叶子;采摘蔬菜、捡拾麦穗、体验丰收，孩子们在观察发现中增长知识，积累经验，获得收获的喜悦。

除此之外，华琳琳和泰山路幼儿园的老师们还充分发挥圩镇的地理优势，让孩子们与传统民俗活动“零距离接触”，在家长的陪同下进行美食寻踪，亲身体验真实的烹饪美食。幼儿积累的有关烹饪的经验在一年一度的“爱心义卖”、“舌尖上的泰幼”活动中得以完美呈现，他们分工合作，自主开设摊位、自制售卖，并将营业所得款项进行义捐。

除此之外，她们还结合节日、节气开展其他民俗活动，如赏灯猜谜、腌制萝卜、制作青团、包粽子、做春饼、制作火锅…

乡镇得天独厚的自然资源也为幼儿园的活动开展提供了更多的可能。每逢麦收过后，随处可见的麦秸便成了孩子们触手可及的玩具。为了将这一课程资源引进幼儿园活动，泰山路儿园开展了“我与稻田有个约会”主题活动，吸引了众多家长的热情参与。

运动区内，家长和孩子们一起收割稻子，制作草类活动器械，玩投草飞镖、踢草球、舞草龙游戏;表演区内，孩子内忙着准备装扮自己的草帽、草裙，在动感的音乐声中走上T台，一展风采;美工区内，家长和孩子们扎稻草人，用小草插花，用五彩颜料给草叶印画，用麦秸贴画，其乐无穷。秋收果实是户外娃娃家活动中的操作材料，孩子们推动小车沿着弯曲的小路去“渔樵耕读”秋收，攀爬竹梯到树上存放食物，在临时灶台蒸煮南瓜，在露天营地开展品尝会，到帐篷里聊天小憩;常见的农耕用具在这里也发挥了多样的用途，竹篮、扫帚、簸箕、推车等被用来开展竞技比赛，家长孩子同参与，共享亲子互动时光。他们还用捡拾来的树叶堆砌迷宫，与同伴挑战，在劳动中体验探究的乐趣。

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在华琳琳心中，作为一名合格的园长，必须要不断提醒自己从以下方面来提升自我的管理能力与水平：

首先就是要有较高的方针政策水平，要全面理解、贯彻和有关的各项法规和方针要求，坚持正确的办园方向和指导思想，敏锐地觉察法规执行中的错误倾向，迅速予以纠正。

第二，要具有正确的办园思想和教育理念。在掌握教育方针政策的前提下，要正确理解的办园思想和最新的幼儿教育理念。像我们幼儿园在保证完成规定的幼儿教育目标的基础上，突出自己幼儿园的特色，自己园本课程，开拓幼儿园的发展空间。

第三，要有较强的事业心和责任感，要热爱孩子，热爱学前教育事业，关心教师，充分认识自己所从事工作的重社会意义，能把全精力倾注到工作中去，不怕困难，勇于探索，始终对工作怀有浑厚的兴趣和饱满的热情，勤勤恳恳，任劳任怨，尽最努力为孩子为教师服务，认真做好各项工作。

第四、拥有优秀的人格品质和高尚的道德修养。应该具有谦虚诚实、豁达度、宽以待人、公平公正的人格品质，有襟怀坦白、光明磊落、实事求是、严以律己、勇于承担责任的职业道德风范，以便妥善处理各种人际矛盾，尊重信任员工，努力在园所创造一种和谐宽松的人际环境，有效调动保教人员的积极性。园长还要发挥自己的人格魅力，形成一个团结奋进、具有较强战斗力的优秀集体。

乡村振兴，有可“圩” ！最美园丁守护最可爱的花朵！

华琳琳说，只要我们每天多做一点点，就是成功的开始;每天创新一点点，就是领先的开始;每天进步一点点，就是卓越的开始;每天谦虚一点点，就是被接纳的开始。

乡村振兴，有可“圩”！

来源：合肥交通广播

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标签：华琳琳 幼儿园 大圩镇 泰山路

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