教师专业发展:提升课堂影响力教师是教育事业的中坚力量,他们的专业发展直接影响到学生的学质量和成长。如何不断提升课堂影响力,是教师专业发展的重点内容之一。首先,教师要树立正确的职业。教师不仅仅是知识的传授者,更
如今的家长分都是被老师“打过来的”，在当年教育体系没有那么完善的时候，很多老师会选择打手板等严格管理学生，当年学生被打了之后，回到家也不敢和家长说，因为家长知道后会再次打学生，在当时的环境下，更为推崇棍棒出孝子。
如今这个时代则有完整的教学体系，学校和家长对于老师也有严格的要求，老师也不再允许打骂学生，采用更为柔和的方式管教学生，家长也更喜欢以德服人，毕竟老师的行为也在影响着学生的成长。
更多的老师也选择讲道理明是非，教导着学生，不过仍有个别老师突破了底线，也引起被家讨伐，近期便有一件银川女老师掌掴学生，分网友愤怒不已，但一些家长对此却别有看法，我们一起来看看。
银川女教师掌掴学生事件，被打学生不止一名
近日一个教室的上课视频走红，一位老师可以说是威风凛凛，戴着眼镜站在讲台上声训斥一名，老师一边训斥，一边抽了学生三个耳光，整个过程学生低头无语，视频中不知道是谁说出了一句话“这很正常，老师还经常让学生跪在地上做平板支撑。
一家长反应，打人的是英语老师，事发当天，学生晚了20分钟才放学，家长接到学生后，家长发现学生左脸已经红肿，隐约能看到五指印，家长询问，学生说被班张某打了6个耳光，学生接下来说“自己还算不错的，算是被打学生中挨的耳光最少，其中还有一名被老师打了26个耳光。”
听到这个数字后，家长立刻选择去派出所办案，当晚班级群也炸锅了，班级一共52名学生，40多名学生都被打过耳光，很多家长也惊讶，老师为何如此？
学生的答案是“英语作业没做完”，老师留的英语作业，有一些题目没有写，于是老师选择了惩罚，正常学生写不完作业属于家常便饭，只不过其他老师或者罚学生抄写，批评教育几句，像这位老师一样，选择打学生的倒是唯一一个。后续是这位家长接受了老师的道歉，选择了撤案，为何没有家长选择公开，当我们看到一些家长的回复后，也明白了答案。
家长对此也别有看法：跪着的老师教不出站着的学生
为何纵容老师的行为呢？一个原因是学生不会告诉家长，因为家长的看法是“我犯了错才挨打。”于是选择了隐瞒，一个原因是家长不敢轻易举报老师，怕举报消息泄露孩子会被影响，但有些家长对此却别有看法，直言“跪着的老师教不出站着的学生”，现在的老师太过柔弱，不敢管不能管，跪久了更没办法管理好学生了，只有严厉对于学生十分严格，老师厉害些也不会被学生欺负，有很多学生也是油烟不进的。
笔者看法:
一些人认为管理学生，不打太难了，毕竟学生气人劲上来了家长也会打一顿，所以一些家长支持“不打不行啊”，但是实际上如果真的棍棒出好孩子，世界上都不会有差生，事实证明武力解决不了学生身上的问题，只是单纯发泄自己的情绪，这位老师也同样如此，本质上是在发泄自己的情绪，而不是在想，我该怎么样才能让学生每天完成作业呢？能不能做一个奖励机制呢，或者和家长及时反馈呢？
显然这位老师选择最简单粗暴的方式，扇嘴巴，家长也知道武力这件事难吗？孩子犯错想打就打了，真正难的是家长和老师克制住自己的情绪，以理服人。
二是学生尚处于成长阶段，三观未成形，所见即所得，学生见到老师遇到问题就扇嘴巴打人，没有任何尊重可言，学生未来也有有样学样，靠暴力打人去解决问题。
教师的行为很可能会影响到学生，这样的行为会给学生带来怎样的影响，他们在以后遇到问题时会怎样的解决，这些问题都值得我们去思考，为什么一些学校开始招聘清北名校做中学老师，都是讲解一样的知识，实际上是因为老师的三观和处理问题的方式，才是对学生有着最的影响，也才是一个老师真正的“财富”。
标签：银川
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